ROL DEL DOCENTE 

PROMOTOR SOCIAL

Inciarte (1998), citado por González (2005), en el ejercicio, el docente conoce la comunidad que rodea la escuela y participa en su organización mediante proyectos de interés para los habitantes de la zona, buscando su desarrollo y el logro de objetivos educativos.

PLAN DE ACCIÓN

COMPETENCIA

Desarrollar actividades administrativas para la gestión del mejoramiento de la Escuela Básica Estadal Ramón Reinoso Núñez.

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS

Realización de la cartelera con motivo de la NAVIDAD Y EL NACIMIENTO DEL NIÑO JESÚS, ademas, renovamos las carteleras del P.E.I.C y EL PROYECTO de aula.

Cierre de proyecto titulado: Rescato y Aplico Valores Familiares para mi Proyecto de Vida, donde cada niño elaboró su lámina explicando su proyecto de vida, cada uno expreso lo que quieren ser a corto, mediano y a largo plazo, y como involucrar esos valores durante la realización del mismo.

Este bingo fue realizado con la intensión de recaudar fondos para la Actividad final del "Abrazo en Familia", cada salón de todos los grados y sección participaron en dicha actividad.

Este día nos reunimos todos los alumnos de la Práctica Profesional II, para realizar la pancarta de BIENVENIDA, para el cierre de la actividad "Abrazo en Familia".

REFLEXIÓN

Este rol permitió integrarme y convivir completamente con los alumnos en la actividad de cierre de proyecto, el cual me ayudó; no solo a obtener conocimientos y aprendizajes, sino también interactuar con padres y representantes, fue de gran agrado para mi poder compartir con todos en esta actividad, además, me permitió adquirir experiencia de cómo organizar un proyecto, inyectarles a ellos que deben asumir la responsabilidad y el compromiso. Puedo decir que forme parte de la colaboración en la Escuela Básica Estadal “Dr. Ramón Reinoso Núñez” en la colaboración de las vendimias y los bingos que se realizaron, siendo capaz de estimular la participación, organización, coordinación y administración dentro del ámbito escolar.